Institut für internationale Zusammenarbeit in Bildungsfragen
Das IZB hat sich im Austausch mit Fragen aus der Praxis neue Themen erschlossen: Ein grosses neues Forschungsprojekt trägt den Titel «Entfremdung, Resonanz, Schule, Lernen und Laufbahn: Komplexe Zusammenhänge im Kontext von Migration und sozialen Ungleichheiten». Es wurde vom Schweizerischen Nationalfonds (SNF) gutgeheissen und wird unter anderem zu zwei Dissertationen führen. Weitere aktuelle Forschungsfelder sind das Lernen im transnationalen sozialen Raum, Motivation und Sprachwahlverhalten bei Mehrsprachigkeit, Bildungschancen und Internationalisierung.
Zahlreiche Orte des gemeinsamen Forschens und Entwickelns
Das ko-kreative Forschen und Entwickeln, Nachdenken, Ringen, Suchen und Antworten hat an vielen Orten stattgefunden: in unzähligen Formaten der Zusammenarbeit mit Studierenden und Bildungsfachleuten, in Form von Referaten an Universitäten im kosovarischen Gjilan, im deutschen Karlsruhe und Marburg sowie an Podiumsveranstaltungen und Konferenzen im In- und Ausland. Nebst wissenschaftlichen Publikationen sind dabei auch Unterlagen für den Schulalltag entstanden, darunter digital publizierte Unterrichtsideen, Audioclips sowie eine Broschüre.
Zusammenarbeit mit Schulen
Ein besonderer Meilenstein ist die intensivierte Zusammenarbeit mit Schulen. In unterschiedlichsten Weiterbildungen hat das IZB mit Schulteams über Herausforderungen und Handlungsperspektiven nachgedacht, etwa in Bezug auf Bildungschancen und durch das gemeinsame Reflektieren von Fallbeispielen. Gemeinsam mit Lehrpersonen, darunter auch Lehrpersonen für Unterricht in Heimatlicher Sprache und Kultur, wurden im Projekt «sprich-mehr-sprachig» ausserdem Unterrichtsmethoden zu mehrsprachigen, kreativen Sprechanlässen entwickelt und publiziert. Im Rahmen des neuen internationalen Mobilitätsprojekts «Studienwoche Schweiz-Kosovo für Lehrpersonen und Schulleitende» fanden gegenseitige Besuche mit professionellem Austausch statt. Und schliesslich freut sich das IZB über die langjährige, gute Zusammenarbeit mit der Schule Guthirt und das mit ihr stattfindende Mentoringprogramm, in dem Kinder und Studierende voneinander lernen.